Вот это да!

Наверное, самый интригующий эксперимент у нас сегодня!

Получится или нет?

Даже самые сильные силачи не смогли раздавить в кулачке яйцо!

Яичная скорлупа такая прочная!

Некоторые ребята не знают, что такое безмен!

Учиться считать при помощи экспериментов намного продуктивнее!

Как же любят школьники играть!

Сколько же яиц пришлось разбить, чтобы состоялся сегодняшний эксперимент!

Так вот почему мосты строят такой формы!

Вот что занимало сегодня мои мысли во время подготовки, проведения и после эксперимента.

Телефон, телефон, телефон!

Что это такое?

Это тоже телефон?

Сколько лет телефону?

Разве такие телефоны бывают?

 Что такое Handy?

Кто изобрел телефон?

Как смастерить телефон самим?

Неужели будет слышно?

На все эти вопросы отвечали мы с моими неутомимыми исследователями 5 мая!

Большое спасибо моим коллегам по проекту, которые проводят эксперименты чуть раньше! 

Я внимательно изучаю все ваши рекомендации!

Огонь в школе???

Огонь в школе??? Это возможно?

Представьте удивление моих учеников!

Хоть они уже привыкли к тому, что может быть нечто неожиданное на нашей лаборатории, 

но огня они точно не ожидали!

С удовольствием мастерили звуковую пушку и стучали по кастрюлям да так, что огонь танцевал!

Кто жужжит? А чем?

Кто жужжит? А чем?

Вот такие вопросы были интересны нам на 23 заседании.

Оказывается, комар бьет крыльями 960 раз в секунду, муха 300, пчела 250, а майский жук 46 раз. Это было интересно, удивительно и полезно научиться произносить на немецком! Ух и поупражнялись мы с третьеклассниками!

Но самое интересное началось когда запрыгал сахар! Чудеса? Нет, законы физики! мы так увлеклись процессом, что даже забыли про фото эксперимента, к сожалению!

 Поэтому фото только с начала занятия!

А вы знаете, что такое КАМЕРТОН? А как это по-немецки?

Почему занятие началось без слов? 

Это было странно...но ребята тут же поняли, чего не хватает и запомнили новое немецкое слово der Schall.

 Мы добрались до экспериментов со звуком!

А вот камертон многие увидели впервые, но зато запомнили это слово на немецком быстрее, чем на русском!

Оказывается звук можно увидеть!

Эксперимент с теннисным шариком вызвал полный восторг! Все непременно хотели проверить сами, будет ли двигаться шарик, если ударять по находящемуся рядом камертону!!!
Ну уж а концерт из подручных средств поразил даже учителя физики Светлану Николаевну, которой огромная благодарность за помощь в подготовке экспериментов и постоянное участие в нашей деятельности!

Волшебство света!

Белый свет... А он белый? Как мы смешивали цвета и из чего состоит все же белый свет, узнавали юные исследователи 

на 20 заседании! 
И немного порыбачили на 21!
Посещение темной комнаты и новые эксперименты не оставили равнодушным никого!