Английская азбука своими руками

Второклассники уже изучили все английские буквы! 

Всем ребятам было предложено поучаствовать в конкурсе на самую оригинальную азбуку. 

Многие ребята откликнулись.

Вот что у нас получилось:

Языковой чемпионат продолжается!

 

Среди шестиклассников настоящим знатоком немецкого языка оказалась Сырчина Наталья

Данил Сысолятин замечательно отвечал на вопросы викторины

 Семиклассникам больше всего нравятся вопросы из раздела Zahlen

 Пятиклассники из английской группы выучили немецкие слова

Начало языкового чемпионата

Сегодня мы начали проводить языковой чемпионат.
Игра оказалась очень увлекательной и все ребята, изучающие немецкий язык, захотели в нее сыграть. Нашим новичкам, ребятам из английской группы, играть тоже понравилось!

Пятиклассники были первыми игроками.

 Ребята из 4-х классов тоже решили попробовать свои силы. 

Кстати, с некоторыми заданиями они прекрасно справлялись

 Другой 5 класс был очень активен и тоже играли 

ребята с удовольствием и интересом.

Первые работы на конкурсы " Недели иностранных языков"

Ребята уже мастерят сапожки для гирлянды и оформляют рождественские открытки.

 

Ксюша Загарских из 4а подготовила оригинальную открытку, 

 Шестиклассницы Наташа Сырчина и Настя Чистоусова сделали сапожки для общей гирлянды.

А вы знаете, почему к Рождеству в Европе готовят сапожки или носки?

 О любви Святого Николая к людям, помощи и благотворительности ходят многочисленные легенды. 

Одна из них гласит о разорившемся представителе благородной семьи, имевшем три красавицы дочери и решившем поправить свое состояние путем выдачи замуж дочерей против их воли за богатых женихов. Никола, услышав эту историю, перед предполагаемой датой свадьбы старшей дочери, взял мешочек и наполнил его золотыми монетами, которые бросил через окно старшей дочери. Когда отец нашел деньги и понял, что денег достаточно для счастливого брака дочери, сыграли веселую свадьбу. Такая же история повторилась и со средней дочерью. Когда близилась свадьбы самой младшей из дочерей, решив узнать, кто же им помогает, отец остался ждать под окном, прождав целую ночь. Никола, чтобы не быть открытым, забрался на крышу и бросил монеты в дымоход. На камине сушились носки, и золотые угодили прямо в носки. Но отец узнал Николу и так Никола стал покровителем бедных.
С того времени и пошла традиция представления Деда Мороза, проникающим в дом через дымоход, а также и традиция под Рождество класть подарки в сапожок или носок, висящий на камине.
                                                       

Неделя иностранных языков в МБОУ СОШ с УИОП №61

С 18 по 25 декабря в школе проводится 

НЕДЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ.

Всем учащимся предлагаем принять участие в конкурсах:

5-6 класс -  гирлянда "Рождественский сапожок"

7-8 класс -  рождественские игрушки

9-11 класс - Рождественские газеты

В начальной школе пройдут игровые программы "Новый год шагает по планете"

С 5 по 10 класс пройдет языковой чемпионат 

"Учим немецкий играя"

Языковой чемпионат по немецкому языку

 ВНИМАНИЕ!
В рамках недели иностранного языка с 18.12.13 в МБОУ СОШ с УИОП № 61 стартует языковой чемпионат!

Языковой чемпионат «Учим немецкий играя» даёт учащимся возможность в игровой форме и с удовольствием изучать немецкий язык.

УчастникиПринимают участие дети (от 10 лет) и подростки - учащихся российских школ- участниц языкового чемпионата «Учим немецкий играя». Играют команды из двух человек, один из которых уже изучает немецкий язык, а второй участник команды- абсолютный новичок, совсем не знающий немецкого.
Школы отбираются и приглашаются к участию в чемпионате мультипликаторами во Владимирской, Кировской, Липецкой, Нижегородской, Рязанской, Тульской, Тверской и Ярославской областях.
ПартнерыПроект Немецкого культурного центра им. Гёте совместно с Германо-Российским форумом, при поддержке Винтерсхалл Холдинг ГмбХ.

С 18 по 27 ноября 2013 года на базе ИРО Кировской области проходили курсы повышения квалификации учителей иностранного языка "Совершенствование профессиональной компетентности учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС" (куратор - Полушкина Г.Ф.).

За время курсов слушатели познакомились с опытом учителей-практиков. Свой опыт работы представили:Быкова Е.А., учитель немецкого языка Лицея №9 города Слободского, Тетерина О.А., учитель английского языка "Гимназия №1" города Кирово-Чепецка,  Полушкина Г.Ф., Панихина Т.В., учителя английского языка КОГОАУ "Лицей естественных наук", Палешева Е.А., Юферева Ю.В., Брагина О.С., Молокова О.В., Чарушина Н.Н., Кораблина О.С., учителя английского языка Лицея №21 города Кирова.

В рамках курсов для учителей немецкого языка был проведен однодневный семинар «Sprachbezogene Landeskunde». Ведущая семинара мультипликатор Гёте – института Соловьёва Л.Д.

Слушатели имели возможность при организации и работе Круглого стола представить свой опыт работы.

 

Слушатели курса отметили качественную работу куратора Полушкиной Галины Федоровны благодарностью

Внимание посетителям блога!

Произошел сбой в настройках, поэтому все страницы расположены внизу, но они все есть и активны. Заходите!

Лингво-страноведческий семинар

Лингво-страноведческий семинар учителей немецкого языка "Sprachbezogene Landeskunde"

19 ноября на базе ИРО Кировской области в рамках курсов повышения квалификации учителей иностранного языка «Совершенствование профессиональной компетентности учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС» состоялся лингво-страноведческий  семинар для учителей немецкого языка «Sprachbezogene Landeskunde».  Ведущая семинара мультипликатор  Гёте – института  Соловьёва Л.Д.

Во время семинара было «погружение» в  немецкий язык. Работая в группах, учителя выполняли различные практические задания, с удовольствием говорили по-немецки, знакомились с новыми приёмами, которые можно применить в учебном процессе.  Учителя играли в международную игру «Играя, учись». Многие слушатели решили провести такую игру в своих школах.

 На занятии царила непринуждённая атмосфера , благодаря доброжелательности, активности руководителя и слушателей. Семинар вызвал большой интерес у слушателей и желание продолжить посещение подобных мероприятий.

 

По итогам семинара слушатели получили свидетельство и небольшие подарки.

Большое спасибо Полушкиной Галине Федоровне за организацию семинара!

Материал и фото с сайта Полушкиной Г. Ф.http://www.pgfenglish.ru

Учимся читать по-английски

 Обратите внимание, что в видеоролике произносятся звуки, а не называются буквы!

С сайта:www.youtube.com

Учим цвета на уроке английского

Тема "Geburtstag"

"Моя семья" на английском

 

С сайта:http://weekenglish.ru

Алфавит на английском

ABC (alphabet) song- песенка алфавит. Простой мотив, который хорошо запоминается. Ребенок, да и взрослый , прослушав эту песенку один раз будет напевать ее про себя и выучит английский алфавит.

Презентация по немецкому языку "Времена года"

Jahreszeiten from denvysotin

Тема "Школа" на уроке немецкого языка

С сайта  http://deutsch-sprechen.ru

Учим животных на английском

Учим цифры на английском

Популярная веселая песня про животных на английском

The Fox - Лиса (перевод песни)

Собаки говорят: «Гав».
Кошки говорят: «Мяу».
Птички говорят: «Чирик». 
Мышки говорят: «Пи».
Коровы говорят: «Му».
Лягушки говорят: «Квак»,
А слоны говорят: «У-у-у».
Утки говорят: «Кря»,
А рыбки — «Бульб»,
А тюлень говорит: «Ау-ау-ау». 

Но есть один звук,
Который не знает никто…
Как же говорит лиса?! 

«Рингь-динг-динг-динг-дингэрингединг
Геринг-динг-динг-динг-дингэрингединг
Геринг-динг-динг-динг-дингэрингединг»
Как же говорит лиса? 

«Ва-па-па-па-па-па-пау!
Ва-па-па-па-па-па-пау!
Ва-па-па-па-па-па-пау!»
Как же говорит лиса? 

«Хати-хати-хати-хо!
Хати-хати-хати-хо!
Хати-хати-хати-хо!»
Как же говорит лиса? 

«Тяф-тяф-тяф-тяфтя-тяф!
Тяф-тяф-тяф-тяфтя-тяф!
Тяф-тяф-тяф-тяфтя-тяф!»
Как же говорит лиса? 

Большие голубые глаза,
Носик кверху,
Бегаешь за мышками
И роешь норки.
Маленькими лапками
Взбираешься на холм,
И внезапно замираешь. 

У тебя рыжий мех,
Такой красивый,
Как ангел, спустившийся с небес.
Но если ты повстречаешь
Дружелюбную лошадку,
Ты будешь говорить с ней азбукой
Мо-о-о-о-рзе?
Мо-о-о-о-рзе?
Мо-о-о-о-рзе?
Как ты заговоришь с этой
Ло-о-о-ошадью?
Ло-о-о-ошадью?
Ло-о-о-ошадью? 

Как же говорит лиса? 

«Джача-чача-чача-чау!
Чача-чача-чача-чау!
Чача-чача-чача-чау!»
Как же говорит лиса? 

«Фрака-кака-кака-кака-кау!
Фрака-кака-кака-кака-кау!
Фрака-кака-кака-кака-кау!»
Как же говорит лиса? 

«А-хи-ахи ха-хи!
А-хи-ахи ха-хи!
А-хи-ахи ха-хи!»
Как же говорит лиса? 

«А-у-у-у-ууу!
Ву-у-у-ууу»
Как же говорит лиса? 

Тайна лисы —
Древняя загадка.
Где-то в глубине леса
Ты прячёшься, я знаю.
Какой же у тебя звук?
Мы когда-нибудь узнаем?
Всегда ли будет загадкой
То, как ты разговариваешь? 

Ты мой ангел-хранитель,
Прячешься в лесу.
Какой у тебя звук?
Мы когда-нибудь узнаем?
Я хочу,
Я хочу,
Я хочу знать.

С сайта http://veselahata.com

Обучающее видео на английском Pleased to meet you

 Anne, a wine dealer from Singapore, arrives at Adelaide Airport and meets her local buyer, Sarah.

Anne walks out with the other passengers...

ANNE
Excuse me...

SARAH
Anne Lee?

ANNE
Yes. Hello

SARAH
I’m Sarah Taylor. I’m your new local buyer. Pleased to meet you.
(they shake hands)

ANNE
It’s very kind of you to meet me.

SARAH
Oh. Sorry. This is my husband, Mark.

MARK
Good morning. How are you?

ANNE
Very well thank you.

MARK
How was your flight?

ANNE
Actually, I’m a bit tired. It was a very long flight.

SARAH
Let’s get your bags.

The three watch as the bags go around. Anne points.

ANNE
That’s mine there! The red one.

MARK
It’s heavy!

ANNE
Sorry.

SARAH
Don’t worry. Mark’s strong – aren’t you dear?

MARK
No worries.

SARAH
Come on. Let’s go to the hotel.

 С сайта:Focus on English http://www.focus-on-english.ru

Конкурс по английскому языку «British Bulldog».

17 декабря 2013 года состоится седьмой игровой конкурс по английскому языку «British Bulldog». 

    Конкурс является частью программы «Продуктивные игровые конкурсы», входящей в план координационной деятельности Инновационного института продуктивного обучения Северо-Западного отделения Российской академии образования.
     Конкурсные задания подготовлены для 4-х возрастных групп: 3-4, 5-6, 7-8 и 9-11 классы. Участникам будет предложено ответить на 60 вопросов (50 вопросов для 3-4 классов) различной степени сложности за 75 минут, выбрав для каждого из них один из четырех предложенных вариантов ответа.  Задания разделены на блоки (по 10 вопросов в каждом), направленные на различные виды языковой деятельности (знание грамматики, лексики, понимание связного текста, понимание речи). Первые 10 вопросов – аудирование.
Подготовиться к конкурсу помогут материалы прошлых лет:

Задания 3-4 классы

 Аудирование 3-4 классы

Задания 5-6 классы

Аудирование 5-6 классы

Задания 7-8 классы

 Аудирование 7-8 классы

Задания 9-11 классы

Аудирование 9-11 классы

 Ответы на конкурсные задания

50 неправильных английских глаголов

Русско-английский видеословарь с переводом слов на русский язык и озвучиванием

С сайта http://www.englishonlinefree.ru/Lex.html

Пополняем английский словарный запас: еда, диеты

С сайта: http://www.englishonlinefree.ru/Lex.html

Как читать английские слова. Фонетика.

С сайта: http://www.englishonlinefree.ru/thonetic.html

Die Heinzelmännchen

 На уроке немецкого языка в 6 классе мы читаем историю 

"Die Heinzelmännchen"

Ребята представляют себе этих гномов по-разному. 

Мы решили узнать, кто же это на самом деле.

 Известные кельнские "Heinzelmannchen" - это сказочные существа, похожие на гномов, ответственные за рождественское украшение города. Согласно легенде они были трудолюбивыми мастерами, которые работали всю ночь напролет, чтобы закончить работу, в то время как жители города спокойно спали в своих кроватях.

 В Германии, в городе  Кёльн есть отель с таким названием.

 А вот что получилось у ребят:

Настя Чистоусова

Наташа Сырчина

Маша Березнева

Данил Сысолятин

Никита Денисов